Évaluation Votre adresse email: Âge: Genre: Pays de Naissance: Pays de Résidence: Domaine d’Études: Démarrer le quiz! 10% Page 1 of 10Introduction 1. Lorsque vous êtes à l’université, entendez-vous régulièrement parler différentes langues? Oui.Non. 2. A l'université, pouvez-vous observer une diversité culturelle croissante? Oui.Non. 3. «L’âge, le genre et la nationalité sont des caractéristiques essentielles chez une personne», êtes-vous d’accord? Je suis complétement d’accord, ces caractéristiques définissent l’identité d’un individu. Je suis plutôt d’accord, j’identifie les autres et moi-même en fonction de ces caractéristiques. Je ne suis pas d’accord, ces caractéristiques ne définissent pas l’identité d’un individu. Selon le contexte, ces caractéristiques peuvent influencer une situation mais elles ne définissent pas l’identité d’une personne. Page 2 of 10Auto-évaluation 4. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Curiosité. 12345 5. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Conscience de son propre milieu culturel. 12345 6. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Communication verbale et non verbale. 12345 7. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Connaissance de la diversité culturelle mondiale. 12345 8. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Empathie. 12345 9. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Ouverture d'esprit. 12345Page 3 of 10Questions Introductives 10. Il existe différentes identités culturelles dans les différentes régions de mon pays. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 11. La culture, c’est… "L’ensemble des normes, traditions, croyances, coutumes et valeurs partagées par la population d’un pays". "Les normes, traditions, croyances, coutumes et valeurs collectives qui distinguent les membres d’un groupe d’individus d’un autre". "Un ensemble d’attitudes, valeurs, croyances et comportements partagé par un groupe d’individus, mais qui influe différemment sur chaque individu de ce même groupe". "Un système dynamique et ouvert de vision du monde qui influence les sentiments, les pensées et les actions". 12. La culture se transmet d'une génération à une autre et reste la même. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 13. La culture nationale de mon pays définit mon pays et le rend meilleur que les autres. Je suis d’accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d’accord. 14. Des différences culturelles peuvent aussi être observées entre différentes générations. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. Page 4 of 10Conscience de son Milieu Culturel 15. Je crois que les conventions sociales de mon pays sont universelles. Les gens qui ne respectent pas ces conventions sont des parias. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 16. Lequel des énoncés suivants pourrait décrire la culture? A. Apprise et dynamique; B. Statique et inchangée"; C. Partagée et intégrée; D. Fondée sur des symboles et inséparable du langage. B.B et C.A et C.A, C, et D. 17. Je crois que quiconque goûte la cuisine de mon pays pourrait n'aimer aucun de nos plats traditionnels. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 18. Les préjugés culturels sont la tendance des gens à juger le monde extérieur à travers une vision étroite fondée sur leur propre culture. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 5 of 10Connaissance de la Diversité Culturelle Mondiale 19. Un stéréotype est une forme de préjugé. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 20. Êtes-vous d'accord avec l'énoncé suivant: il est important de suspendre les jugements à l'égard de valeurs et de coutumes différentes, et d'envisager des significations multiples. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 21. Pensez-vous que le nombre de bises lorsque les gens se rencontrent peut varier d'un pays à l'autre? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 22. Je suis conscient que certaines expressions idiomatiques dans ma langue peuvent ne pas être compréhensibles dans un autre contexte culturel ou traduisibles dans une autre langue. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 6 of 10Empathie 23. Être capable de sympathiser pour un individu et ses sentiments est plus souvent une force qu’une faiblesse, êtes-vous d’accord? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 24. Pensez-vous que l'empathie et la sympathie sont synonymes? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 25. Pensez-vous que l'empathie culturelle est une condition préalable à une communication culturelle optimale? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 26. L’empathie culturelle est la capacité à s’identifier aux sentiments, pensées et comportements des membres d’un groupe ayant un bagage culturel différent, êtes-vous d’accord? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 7 of 10Communication Verbale et Non Verbale 27. Pensez-vous que des gestes largement reconnus, comme le pouce en l’air, signe d’approbation ou d’accord, peuvent avoir un sens contraire, négatif ou même insultant dans d’autres pays? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 28. Je cherche des occasions de parler des langues étrangères, même si je peux faire des erreurs. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 29. Quand vous travaillez en groupe avec des étudiants étrangers, faites-vous attention au langage du corps et à la gestuelle? Non.Oui, mais j’essaie de ne pas y apporter trop d’importance. Oui.Oui, et je me demande même si ma gestuelle peut paraître offensante. 30. La communication se fait dans une large mesure par les sons et le langage corporel. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 8 of 10Curiosité 31. Avant, pendant ou après avoir visité un pays étranger, êtes-vous intéressé à en apprendre davantage sur sa culture? Toujours.La plupart du temps.Rarement.Jamais. 32. Lorsque vous êtes à l'étranger, êtes-vous intéressé par la cuisine locale? Oui, apprendre à connaître la nourriture locale est un élément important de toute forme de mobilité. Je me sens généralement à l'aise pour goûter de nouvelles traditions alimentaires. De temps en temps, mais seulement si on me pousse à le faire. Non. 33. Un étudiant étranger arrive dans votre classe, comment réagissez-vous? Je l’évite car je ne suis pas intéressé par connaître des personnes avec un autre bagage culturel que le mien. Apprendre à le connaître ne m’intéresse pas, mais je ne vais pas l’éviter non plus. Apprendre à le connaître me plaîrait car connaître une autre culture pourrait être intéressant, je vais donc essayer d’aller vers lui. J’essaie de le connaître car je m’intéresse beaucoup aux autres cultures. 34. Vous venez de partir à l'étranger pour un stage de deux mois dans une association où votre langue maternelle est la langue de travail. Essayez-vous toujours d'acquérir une connaissance de base de la langue locale? Oui, apprendre une nouvelle langue est toujours intéressant. Oui, je le fais pour faciliter les conversations de base avec les habitants. Ce n'est pas une priorité pour moi, mais je n'abandonne pas complètement l'idée. Je ne vois pas l'intérêt, surtout si ma langue maternelle est la langue établie de travail. Page 9 of 10Ouverture 35. Lors d’une conversation amicale, un ami étranger dit quelque chose qui vous paraît insultant, comment réagissez-vous? Je suis offensé(e) et demande des explications. Je laisse passer et décide d’y revenir uniquement s’il redit quelque chose de similaire. Je pense qu’il n’a pas voulu m’insulter et je tente de comprendre ce qu’il a voulu dire. Je suis presque certain(e) qu’il a voulu dire quelque chose d’autre, et j’essaye de lui expliquer que les mots qu’il a employés peuvent être insultants dans ce contexte pour des personnes ayant la même culture que moi. 36. Vous définissez-vous comme étant une personne ouverte d’esprit? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 37. Une personne culturellement ouverte ne suppose pas mais questionne. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 38. L'ouverture culturelle permet aux personnes de naviguer sans contraintes sociales au sein de et entre différents groupes culturels. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 10 of 10Bilan 39. Plus un individu a une compréhension poussée de sa propre culture (auto-conscience du milieu culturel), ce qui comprend les stéréotypes et les généralisations que sa culture peut entraîner, plus cet individu peut apprécier et comprendre d’autres cultures. Oui.Non. Loading... 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839Show paginator Hide paginator
