Bedömning

1. Hör du regelbundet olika språk talas på universitetsområdet?

2. Ålder, kön och nationalitet är viktiga egenskaper hos en person.

3. Kan du observera en växande kulturell mångfald på ditt universitet?

4. Utvärdera dig själv på Nyfikenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

5. Utvärdera dig själv på Verbal och Icke-verbal kommunikation på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

6. Utvärdera dig själv på Kulturell självmedvetenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark?

7. Utvärdera dig själv på Empati på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

8. Utvärdera dig själv på Öppenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

9. Utvärdera dig själv på Kunskap om Ramar för Kulturell Världsbild på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

10. "Kultur" är:

11. Mitt lands nationella kultur definierar mitt land och gör det bättre än andra.

12. Kulturella skillnader kan också observeras mellan olika generationer.

13. Det finns olika kulturella identiteter i de olika regionerna i mitt land.

14. Kultur ges från en generation till en annan och förblir densamma.

15. Jag är medveten om mina egna kulturella regler och fördomar och jag kan lätt känna igen dem.

16. Jag tror att de sociala konventionerna i mitt land är universella. Människor som inte följer dessa konventioner är utstötta.

17. Jag tror att de sociala konventionerna i mitt land är universella. Människor som inte följer dessa konventioner är utstötta.

18. Kan du förklara dina personliga värderingar för människor som skiljer sig kulturellt från dig?

19. När stereotyper kommer på tal under en diskussion, vad gör du vanligtvis?

20. Tror du att alla gester har samma betydelse i alla länder?

21. En stereotyp är en form av partiskhet.

22. Jag är medveten om att vissa idiomatiska uttryck på mitt språk kanske inte är förståelige i en annan kulturell miljö eller kan översättas till ett annat språk.

23. "Kulturell empati" är förmågan att vara empatisk med känslor, tankar och beteenden hos medlemmar i grupper med annan kulturell bakgrund.

24. Tror du att empati och sympati är synonymer?

25. Vad tror du att empatisk lyssnande betyder?

26. Tror du att kulturell empati är en förutsättning för effektiv kulturell kommunikation?

27. Kommunikation sker i betydande omfattning med ljud och kroppsspråk.

28. När du arbetar med en grupp utländska elever uppmärksammar du kroppsspråk och gester?

29. Under lunchen pågår en het diskussion mellan två av dina klasskamrater med olika kulturella bakgrunder. Du vill inte ta någons sida. Hur reagerar du?

30. Tror du att allmänt erkända handgester, som "tummen upp" -tecknet om godkännande eller överenskommelse, kan ha motsatta, negativa eller till och med förolämpande betydelser i vissa länder?

31. När du är utomlands, gillar du att samtala med lokalbefolkningen?

32. Innan, under eller efter ett besök i ett främmande land, är du intresserad av att lära dig om dess kultur?

33. Är du intresserad av att prova lokal mat när du är utomlands?

34. Under ett festligt evenemang uppmuntrar en grupp utländska studenter dig och dina kollegor att delta i en av deras traditionella danser. Hur skulle du reagera?

35. "Kulturell öppenhet" tillåter människor att navigera utan social begränsning inom och över olika kulturella grupper.

36. Hur skulle du reagera om du under en arbetserfarenhet utomlands ombeds att anpassa ditt schema, din personliga- och arbetsrutin, till lokala vanor?

37. En kulturellt öppen individ dömer andra människor.

38. Definierar du dig själv som en öppensinnad person?

39. Ju större förståelse en individ har för sin egen kultur (kulturell självmedvetenhet), inklusive stereotyper och generaliseringar, desto mer kan personen uppskatta och förstå andra kulturer.