Bedömning

1. Kan du observera en växande kulturell mångfald på ditt universitet?

2. Hör du regelbundet olika språk talas på universitetsområdet?

3. Ålder, kön och nationalitet är viktiga egenskaper hos en person.

4. Utvärdera dig själv på Öppenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

5. Utvärdera dig själv på Kulturell självmedvetenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark?

6. Utvärdera dig själv på Nyfikenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

7. Utvärdera dig själv på Kunskap om Ramar för Kulturell Världsbild på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

8. Utvärdera dig själv på Empati på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

9. Utvärdera dig själv på Verbal och Icke-verbal kommunikation på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

10. Kultur ges från en generation till en annan och förblir densamma.

11. Det finns olika kulturella identiteter i de olika regionerna i mitt land.

12. Kulturella skillnader kan också observeras mellan olika generationer.

13. "Kultur" är:

14. Mitt lands nationella kultur definierar mitt land och gör det bättre än andra.

15. Vilket av följande skulle kunna beskriva kultur?: A. "Inlärd och dynamisk"; B. "Statisk och opåverkad"; C. "Delad och integrerad" ; D. "Baserad på symboler och oskiljaktig från språk".

16. "Kulturell partiskhet" är en tendens för människor att döma omvärlden genom en snäv syn baserad på sin egen kultur.

17. Kan du förklara dina personliga värderingar för människor som skiljer sig kulturellt från dig?

18. Jag tror att de sociala konventionerna i mitt land är universella. Människor som inte följer dessa konventioner är utstötta.

19. När stereotyper kommer på tal under en diskussion, vad gör du vanligtvis?

20. Tror du att antalet gånger folk kysser varandra när de möts kan skilja sig från land till land?

21. Det är viktigt att upphäva domar gentemot olika värderingar och sedvänjor och att överväga flera betydelser.

22. I din klass finns det en utländsk elev som, trots att hen är sällskaplig i allmänhet, aldrig ser professorn i ögonen när han pratar med hen. Vad tycker du förmodligen?

23. Empatisk kommunikation är ett kraftfullt verktyg för att lösa interpersonella konflikter och skapa djupa kontakter.

24. Vad tror du att empatisk lyssnande betyder?

25. Ju mer man utsätts positivt för människor från olika kulturer, desto lägre blir ens kulturella empati.

26. Tror du att empati och sympati är synonymer?

27. När du arbetar med en grupp utländska elever uppmärksammar du kroppsspråk och gester?

28. Kommunikation sker i betydande omfattning med ljud och kroppsspråk.

29. Jag letar efter möjligheter att prata på främmande språk, även om jag kan göra misstag.

30. Tror du att språkkunskaper kan stödja dig med dina kommunikationsförmågor?

31. Du har just flyttat utomlands för en två månaders praktik i en organisation där ditt modersmål är arbetsspråket. Försöker du fortfarande att skaffa dig en grundläggande kunskap i det lokala språket?

32. Om en utländsk elev kom till din klass, hur skulle du reagera?

33. Under en semester i Mexiko stöter du på De Dödas Dag(Dia de los Muertos). För första gången bevittnar du ett annat sätt att komma ihåg dem som har dött, vilket ersätter sorg med festligheter. Hur skulle du reagera?

34. Under ett festligt evenemang uppmuntrar en grupp utländska studenter dig och dina kollegor att delta i en av deras traditionella danser. Hur skulle du reagera?

35. Hur skulle du reagera om du under en arbetserfarenhet utomlands ombeds att anpassa ditt schema, din personliga- och arbetsrutin, till lokala vanor?

36. Under en vänlig diskussion säger en utländsk vän något som verkar förolämpande för dig. Hur reagerar du?

37. En kulturellt öppen individ dömer andra människor.

38. En kulturellt öppen individ antar inte utan frågar.

39. Ju större förståelse en individ har för sin egen kultur (kulturell självmedvetenhet), inklusive stereotyper och generaliseringar, desto mer kan personen uppskatta och förstå andra kulturer.