Assessment Deine Emailadresse: Alter: Geschlecht: Geburtsland: Wohnsitzland : Studienrichtung: Quiz starten! 10% Page 1 of 10Einleitung 1. Können Sie an Ihrer Universität eine Zunahme an kultureller Diversität/Vielfalt beobachten? JaNein 2. Wenn Sie sich am Campus bewegen, können Sie verschiedene gesprochene Sprachen wahrnehmen? JaNein 3. Alter, Geschlecht und Staatszugehörigkeit sind wesentliche Merkmale einer Person. Ich stimme zu. Diese Merkmale definieren die Identität einer Person.Ja, ich definiere mich selbst und andere gemäß dieser Merkmale. Ich stimme nicht zu. Diese Merkmale definieren nicht die Identität einer Person. Abhängig vom Zusammenhang können diese Merkmale eine Situation beeinflussen oder nicht. Aber ganz sicher defnieren diese Merkmale nicht die Identität einer Person. Page 2 of 10Selbstevaluierung 4. Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der Wissen über verschiedene Ansätze zur kulturellen Weltanschauung . Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345 5. Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der Offenheit . Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345 6. How would you evaluate yourself on verbal and non-verbal communication on a 1-5 scale, where 1 means very weak, 2 weak, 3 neither weak nor strong, 4 strong, and 5 very strong? Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der verbale und nicht-verbale Kommunikation. Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345 7. Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der kulturelle Selbstwahrnehmung. Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345 8. Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der Empathie. Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345 9. Bitte evaluieren Sie sich selbst bezüglich der Ausgeprägtheit der Neugier. Benutzen Sie dazu die Skala 1-5 (1= sehr schwach, 2=schwach, 3=weder schwach noch stark, 4=stark, 5=sehr stark) 12345Page 3 of 10Allgemeine einleitende Fragen 10. Kulturelle Unterschiede können auch zwischen verschiedenen Generationen beobachtet werden. Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. 11. Kultur wird von einer Generation an die nächste weitergegeben und bleibt immer gleich. Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. 12. Kultur lässt sich folgendermaßen definieren: "Die Sammlung von Normen, Traditionen, Überzeugungen, Bräuchen und Werten, die von der Bevölkerung eines Landes gemeinsam getragen werden.""Gemeinsame Normen, Traditionen, Überzeugungen, Bräuche und Werte, die eine Gruppe von Menschen von anderen unterscheidet.""Die Sammlung von Einstellungen, Werten, Überzeugungen und Verhaltensweisen, die grundsätzlich von einer Gruppe von Menschen getragen werden, deren Zusammensetzung aber für jede Person individuell unterschiedlich ist.""Ein dynamisches und offenes System von Weltanschauungen, das Fühlen, Denken, Handeln und Bewerten beeinflusst." 13. Die Kultur meines Landes definiert mein Land und macht es besser als andere. Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. 14. In meinem Land existieren verschiedene kulturelle Identitäten in verschiedenen Regionen. Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. Page 4 of 10Kulturelle Selbstwahrnehmung 15. Der Ausdruck "Stereotyp" oder "Klischee" bezieht sich auf: "Eine feste Vorstellung darüber, wie jemand oder etwas ist, fest davon ausgehend, dass die Vorstellung korrekt ist.""Eine feste Vorstellung darüber, wie jemand oder etwas ist, ausgehend von kulturellen Merkmalen. "Eine feste Vorstellung darüber, wie jemand oder etwas ist, fest davon ausgehend, dass die Vorstellung nicht korrekt ist.""Eine feste Vorstellung darüber, wie jemande oder etwas ist, ausgehend von antropologischen Merkmalen. 16. "Kulturelle Voreingenommenheit" ist nicht mit "Rassismus" gleichzusetzen, da es sich auf kulturelle Unterschiede und nicht auf antropologische Unterschiede wie zum Beispiel die Hautfarbe bezieht. Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 17. Ich glaube, dass jeder, der die Küche meines Landes probiert, eines unserer traditionellen Gerichte nicht mögen könnte. Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. 18. Mit welchen Eigenschaften könnte man Kultur beschreiben? A. "Gelernt und dynamisch"; B. "Statisch und unbeeinflusst" C. "Geteilt und Integriert"; D. "Basierend auf Symbolen und untrennbar von Sprache". B.B und C.A und C.A, C, und D.Page 5 of 10Wissen über verschiedene kulturelle Weltanschauungen 19. Ein ausländischer Freund von dir kommt grundsätzlich immer zu spät zu vereinbarten Treffen und jedes mal erklärt er dass in seinem Land die Zeitwahrnehmung anders ist. Wie reagierst du? Sein Verhalten ist nicht akzeptierbar. Er muss lernen, pünktlich zu sein. .Ich bespreche die Angelegenheit mit anderen Freuden. Obwohl ich verstehe, dass die Zeitwahrnehmung hier bei uns anders ist, sollte er versuchen sich anzupassen und mehr Pünktlichkeit an den Tag legeIch versuche ihn durch einfache Anmerkungen darauf hinzuweisenIch verstehe, dass die Zeitwahrnehmung bei uns anders ist, daher initiiere ich ein Gespräch um mit ihm einen Kompromiss zu finden. 20. Ein Stereotype / ein Klischee ist eine Art Vorurteil. Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 21. Glauben Sie, dass sich die Anzahl der Küsse, die sich Menschen bei einer Begrüßung geben, von Land zu Land unterscheidet? Ja. Nein.Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 22. In Ihrer Klasse gibt es eine/n ausländische/n Schüler/in, der/die obwohl er/sie im Allgemeinen kontaktfreudig ist, dem Professor beim Gespräch nie in die Augen schaut. Was denkst du darüber? Er/Sie ist unfreundlich. Er/Sie ist schüchtern, wenn er/sie mit älteren Personen spricht. Dieses Verhalten ist vielleicht ein Zeichen von Respekt in seiner/ihrer Kultur. Er/Sie mag den Professor nicht. Page 6 of 10Empathie (ger) 23. Je mehr man Menschen aus anderen Kulturen ausgesetzt ist, umso weniger ausgeprägt ist das kulturelle Einfühlungsvermögen. Ja. Nein.Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 24. Sich in eine andere Person hineinfühlen zu können ist eher eine Stärke als eine Schwäche. Ja. Nein.Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 25. Wie würden Sie Empathie definieren? Es ist die Fähigkeit, die Gefühle oder Erfahrungen einer anderen Person tiefergehend einschätzen zu können. Es bedeutet, die Gefühle mit jemand anderes zu teilen. Es ist die Fähigkeit, die Gefühle oder Erfahrungen von anderen Personen zu verstehen, teilen und bestätigen zu können. Es ist ein Gefühl von Mitleid und Trauer um das Unglück eines anderen. 26. Glauben Sie, dass kulturelles Einfühlungsvermögen eine Voraussetzung für erfolgreiche kulturelle Kommunikation ist? Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. Page 7 of 10Verbale und nonverbale Kommunikation 27. Glauben Sie, dass linguistische Kompetenzen Ihre Kommunikationsfähigkeiten unterstützen können? Ich stimme zu. Ich lehne weder ab noch stimme ich zu. Ich stimme nicht zu. 28. Glauben Sie, dass allgemein bekannte Handgesten (wie zum Beispiel der nach oben zeigende Daumen als Zeichen der Zustimmung) in anderen Ländern eine andere, entgegengesetzte, negative oder sogar beleidigende Bedeutung haben können? Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 29. Während dem Mittagessen entfacht eine hitzige Diskussion zwischen zwei Klassenkollegen, die aus unterschiedlichen Kulturen stammen. Sie wollen keine Seite einnehmen. Wie reagieren Sie? Ich versuche, nicht in die Diskussion gezogen zu werden. Ich versuche, das Thema zu wechseln um die beiden zu beruhigen. Ich versuche, beide Seiten zu verstehen und sage Ihnen meine Meinung dazu. Ich versuche, die Unstimmigkeiten zu verstehen und einen Kompromiss zu finden. 30. Wenn Sie mit ausländischen Studierenden zusammenarbeiten, achten Sie auf Körpersprache und Gesten? Nein, tue ich nicht. Ja, mache ich. Ich schenke dem aber nicht allzu große Bedeutung. Ja, mache ich. Ja, mache ich und ich frage auch immer wieder nach ob meine eigenen Gesten wohlmöglich als angreifend wahrgenommen werden. Page 8 of 10Neugier 31. Sie sind gerade für ein zweimonatiges Praktikum in einem Unternehmen ins Ausland gezogen, in dem Ihre Muttersprache die Arbeitssprache ist. Versuchen Sie immer noch, sich ein Basiswissen über die lokale Sprache anzueignen? Ja, mache ich! Sich mit einer neuen Sprache zu beschäftigen, ist für mich sehr interessant!Ja, mache ich. Vor allem um leichter ins Gespräch mit der lokalen Bevölkerung zu kommen. Es hat keine Priorität für mich, aber ich schließe es auch nicht aus.Ich sehe überhaupt keinen Nutzen darin, vor allem, da die Muttersprache auch die Arbeitssprache ist. 32. Wenn ein ausländischer Student oder eine ausländische Studientin in Ihre Klasse käme, wie würden Sie reagieren? Ich würde ihn / sie ignorieren, da ich nicht daran interessiert bin, Personen aus anderen Kulturkreisen kennenzulernen. Ich wäre weder daran interessiert, ihn / sie kennenzulernen, noch würde ich ihn / sie meiden. Ich würde versuchen, ihn / sie anzusprechen, da es interessant sein könnte, mehr über seinen/ihren kulturellen Hintergrund zu erfahren. Ich würde mich freuen, ihn / sie besser kennenlernen zu können, da ich sehr daran interessiert bin, neue bzw. andere Kulturen kennenzulernen. 33. Vor, während oder nach einer Reise in ein anderes Land, sind Sie daran interessiert, etwas über die Kultur dieses Landes zu erfahren? Immer. Meistens. Kaum. Nie. 34. Während eines Urlaubs in Mexiko geraten Sie in eine Parade zum Tag der Toten (Dia de los Muertos). Zum ersten Mal erleben Sie eine andere Möglichkeit, sich an Verstorbene zu erinnern, nämlich durch Feiern statt Trauern. Wie würden Sie reagieren? Ich finde es respektlos den Verstorbenen gegenüber. Ich fühle mich dabei nicht wohl, da es etwas ganz anderes ist als ich von meiner Tradition gewohnt bin. Obwohl es nicht meiner Tradition entspricht, genieße ich die Parade. Obwohl es nicht meiner Tradition entspricht, finde ich es sehr lustig. Ich interessiere mich dafür und würde gerne mehr darüber erfahren. Page 9 of 10Offenheit 35. Eine kulturell aufgeschlossene Person urteilt über andere Personen. Ja. Nein.Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 36. Würden Sie sagen, dass eine aufgeschlossene Person gleichzeitig auch eine flexible Person ist? Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 37. Würden Sie sich selbst als aufgeschlossene Person bezeichnen? Ja. Nein. Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. 38. "Kulturelle Offenheit" ermöglicht es Menschen, sich ohne soziale Einschränkungen innerhalb und zwischen verschiedenen kulturellen Gruppen zu bewegen. Ja. Nein.Ich bin mir nicht sicher. / Ich weiß nicht. Page 10 of 10Abschließende Bemerkungen 39. Empathie bedeutet gleichzeitung auch Zustimmung. JaNein Loading... 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839Show paginator Hide paginator
