Αξιολόγηση Ηλεκτρονική διεύθυνση: Ηλικία: Φύλο: Χώρα γέννησης: Χώρα κατοικίας: Πεδίο σπουδών: Έναρξη! 10% Page 1 of 10Εισαγωγή 1. Όταν βρίσκεστε στους χώρους του πανεπιστημίου, ακούτε συχνά να ομιλούνται γύρω σας διαφορετικές γλώσσες; Ναι.Όχι. 2. Η ηλικία, το φύλο και η εθνικότητα αποτελούν ουσιώδη χαρακτηριστικά ενός ατόμου. Συμφωνώ. Τα χαρακτηριστικά αυτά καθορίζουν την ταυτότητα κάποιου.Ναι, προσδιορίζω τον εαυτό μου και τους άλλους βάσει αυτών των χαρακτηριστικών. Διαφωνώ. Τα χαρακτηριστικά αυτά δεν καθορίζουν την ταυτότητα κάποιου.Ανάλογα με την περίπτωση, τα χαρακτηριστικά αυτά μπορούν να επηρεάσουν ή όχι μια κατάσταση, αλλά, οπωσδήποτε, δεν καθορίζουν την ταυτότητα του ατόμου. 3. Στο πανεπιστήμιό σας παρατηρείτε αυξανόμενη πολιτισμική πολυμορφία; Ναι.Όχι.Page 2 of 10Αυτοαξιολόγηση 4. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς την ενσυναίσθηση, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345 5. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς την λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345 6. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς τη γνώση των πλαισίων πολιτισμικής κοσμοθεώρησης, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345 7. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς την πολιτισμική αυτογνωσία, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345 8. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς την περιέργεια, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345 9. Πώς θα αξιολογούσατε τον εαυτό σας ως προς τη δεκτικότητα, σε κλίμακα 1-5, όπου 1 σημαίνει πολύ περιορισμένη, 2 περιορισμένη, 3 ούτε περιορισμένη ούτε ικανοποιητική, 4 ικανοποιητική και 5 πολύ ικανοποιητική; 12345Page 3 of 10Γενικές-Εισαγωγικές Ερωτήσεις 10. Πολιτισμικές διαφορές είναι δυνατό να παρατηρηθούν και ανάμεσα σε διαφορετικές γενιές. Συμφωνώ. Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ. Διαφωνώ. 11. Σε διαφορετικές περιοχές της χώρας μου παρατηρούνται διαφορετικές πολιτισμικές ταυτότητες. Συμφωνώ. Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ. Διαφωνώ. 12. Η κουλτούρα παραδίδεται από γενιά σε γενιά και παραμένει αναλλοίωτη. Συμφωνώ. Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ. Διαφωνώ. 13. Κουλτούρα είναι: «Το σύνολο των κανόνων, πεποιθήσεων, παραδόσεων, εθίμων και αξιών, τα οποία είναι κοινά για τον πληθυσμό μιας χώρας».«Οι συλλογικοί κανόνες, πεποιθήσεις, παραδόσεις, έθιμα και αξίες, τα οποία διακρίνουν τα μέλη μιας ομάδας ατόμων από τα μέλη μιας άλλης».«Το σύνολο των στάσεων, αξιών, πεποιθήσεων και συμπεριφορών που είναι κοινά για μια ομάδα ατόμων αλλά διαφέρουν από άτομο σε άτομο».«Ένα δυναμικό και ανοικτό σύστημα θεώρησης του κόσμου, το οποίο επηρεάζει το συναίσθημα, τη σκέψη, τη δράση και την κρίση». 14. Η εθνική κουλτούρα της χώρας μου καθορίζει τη χώρα μου και την καθιστά καλύτερη από τις υπόλοιπες. Συμφωνώ.Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ.Διαφωνώ.Page 4 of 10Πολιτισμική Αυτογνωσία 15. Πολιτισμική προκατάληψη είναι η τάση των ατόμων να κρίνουν τον εξωτερικό κόσμο μέσω «στενής» θεώρησης των πραγμάτων, η οποία βασιζεται αποκλειστικά στη δική τους κουλτούρα. Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 16. Είστε σε θέση να εξηγήσετε τις προσωπικές σας αξίες σε άτομα με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο από το δικό σας; Ναι, είμαι.Είμαι, σε κάποιες περιπτώσεις.Είμαι, αλλά δε νιώθω άνετα να το κάνω.Όχι, δεν είμαι. 17. Είμαι ενήμερος/-η για τους κανόνες και τις προκαταλήψεις της δικής μου κουλτούρας και μπορώ εύκολα να τα αναγνωρίσω. Ναι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. Όχι. 18. Ποιος/-οι από τους ακόλουθους χαρακτηρισμούς θα μπορούσαν να περιγράψουν με μεγαλύτερη ακρίβεια την κουλτούρα; A. Κατακτώμενη και δυναμική, B. Στατική και ανεπηρέαστη, Γ. Κοινή και συμπεριληπτική, Δ. Βασισμένη σε συμβολισμούς και αδιαχώριστη από τη γλώσσα. Β.Β και Γ.Α και Γ.Α, Γ και Δ.Page 5 of 10Γνώση των Πλαισίων Πολιτισμικής Κοσμοθεώρησης 19. Είναι σημαντικό να αποφεύγεται η κριτική έναντι διαφορετικών αξιών και παραδόσεων και να λαμβάνονται υπ' όψιν πολλαπλές ερμηνείες. Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 20. Πιστεύετε ότι όλες οι χειρονομίες έχουν ίδια ερμηνεία σε όλες τις χώρες; Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 21. Πιστεύετε ότι ο αριθμός των φιλιών που ανταλλάζουν μεταξύ τους οι άνθρωποι, όταν συναντά ο ένας τον άλλον, μπορεί να διαφέρει από χώρα σε χώρα; Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 22. Στην τάξη σου υπάρχει ένας/μία ξένος/-η μαθητής/-τρια, ο/η οποίος/-α, παρόλο που γενικά είναι κοινωνικός/-ή, δεν κοιτάζει ποτέ τον/την καθηγητή/-τρια στα μάτια, όταν του/της απευθύνει το λόγο. Τι θεωρείς πιο πιθανό να συμβαίνει; «Είναι αγενής». «Είναι ντροπαλός/-ή, όταν απευθύνεται σε μεγαλύτερους». «Αυτή η συμπεριφορά πιθανό να αποτελεί ένδειξη σεβασμού στη δική του/της κουλτούρα». «Δε συμπαθεί τον/την καθηγητή/-τρια». Page 6 of 10Ενσυναίσθηση 23. Πολιτισμική ενσυναίσθηση είναι η ικανότητα να συμμερίζεσαι τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις συμπεριφορές ατόμων που προέρχονται από ομάδες με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο. Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 24. Τι πιστεύετε ότι σημαίνει ενσυναισθητική (ενεργή) ακρόαση; Το να αποκτάς πρόσβαση στην κοσμοθεωρία κάποιου/-ας και σε βάθος κατανόηση του διανοητικού και συναισθηματικού επιπέδου του/της. Το να συμμερίζεσαι κάποιον/-α, δημιουργώντας ισχυρούς δεσμούς μαζί του/της, κυρίως σε διανοητικό επίπεδο. Το να κατανοείς και να συμμερίζεσαι κάποιον/-α σε συναισθηματικό επίπεδο, χωρίς αυτό να συνεπάγεται αποδοχή. Το να είσαι ικανός να συμπάσχεις με κάποιον/-α. Συνεπάγεται κατανόηση και, επομένως, αποδοχή. 25. Πιστεύετε ότι η πολιτισμική ενσυναίσθηση αποτελεί προαπαιτούμενο για αποτελεσματική πολιτισμική επικοινωνία; Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 26. Τι ορισμό θα δίνατε στην ενσυναίσθηση; «Είναι η ικανότητα να κατανοείς σε βάθος και να μοιράζεσαι τα συναισθήματα ή τα βιώματα κάποιου άλλου». «Σημαίνει να μοιράζεσαι τα συναισθήματα κάποιου άλλου». «Είναι η ικανότητα να κατανοείς, να μοιράζεσαι και να επικροτείς τα συναισθήματα ή τα βιώματα κάποιου άλλου». «Είναι ένα αίσθημα λύπησης και θλίψης για την ατυχία κάποιου». Page 7 of 10Λεκτική και Μη Λεκτική Επικοινωνία 27. Πιστεύετε ότι ευρέως διαδεδομένες χειρονομίες, όπως το σήμα έγκρισης ή συμφωνίας με ανασήκωση του αντίχειρα (thumps up), θα μπορούσε να έχει αντίθετη, αρνητική ή και προσβλητική ερμηνεία σε κάποιες χώρες; Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 28. Ένα άτομο που βρίσκεται στη χώρα σας και δε μιλά τη γλώσσα σας σάς κάνει μία ερώτηση. Πώς αντιδράτε; Δεν κάνω καμία προσπάθεια να επικοινωνήσω μαζί του/της. Γιατί εγώ να προσπαθήσω, ενώ αυτός/αυτή δεν κάνει καμία προσπάθεια να μάθει τη γλώσσα μου; Προσπαθώ να βρω κάποιον άλλο να του/της απαντήσει. Απαντώ στη γλώσσα μου, χρησιμοποιώντας, παράλληλα, απλές χειρονομίες. Προσπαθώ να ανακαλύψω αν υπάρχει κάποια άλλη γλώσσα που να μιλάμε και οι δύο. Αν όχι, χρησιμοποιώ χειρονομίες, για να του/της απαντήσω. 29. Πιστεύετε ότι οι γλωσσικές σας ικανότητες θα μπορούσαν να συμβάλουν στις επικοινωνιακές σας δεξιότητες; Συμφωνώ.Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ. Διαφωνώ. 30. Η επικοινωνία είναι πολύ σημαντική για την καλλιέργεια θετικών διαπολιτισμικών σχέσεων. Συμφωνώ.Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ.Διαφωνώ.Page 8 of 10Περιέργεια 31. Έχετε μόλις μετακομίσει στο εξωτερικό για δίμηνη πρακτική άσκηση σε έναν οργανισμό, όπου η μητρική σας γλώσσα αποτελεί τη γλώσσα εργασίας. Με αυτά τα δεδομένα, επιθυμείτε να προσπαθήσετε να αποκτήσετε βασική γνώση της τοπικής γλώσσας; Ναι, το επιθυμώ. Η ενασχόληση με μία νέα γλώσσα είναι πάντα μια ενδιαφέρουσα διαδικασία. Ναι, το επιθυμώ για διευκόλυνση της βασικής συνεννόησης με τους ντόπιους. Δεν αποτελεί προτεραιότητα για εμένα, αλλά δε θα εγκατέλειπα εντελώς την προσπάθεια. Δε βρισκω το λόγο για κάτι τέτοιο, ειδικά αν η μητρική μου γλώσσα είναι η καθιερωμένη γλώσσα εργασίας. 32. Όταν βρίσκεστε στο εξωτερικό, σας ενδιαφέρει να δοκιμάσετε την τοπική κουζίνα; Ναι, με ενδιαφέρει. Το να δοκιμάζεις την παραδοσιακή κουζίνα αποτελεί σημαντικό στοιχείο οποιασδήποτε μορφής κινητικότητας. Συνήθως μου αρέσει να γνωρίζω νέες διατροφικές παραδόσεις. Κατά καιρούς, αλλά μόνο όταν μου ζητήσουν να το κάνω. Όχι, δε με ενδιαφέρει. 33. Έχετε μόλις φτάσει σε μιαν ξένη χώρα, στο πλαίσιο ενός χρόνου σπουδών στο εξωτερικό. Ένας/Μία ντόπιος/-α φοιτητής/-τρια σάς προσκαλεί για δείπνο στο σπίτι των γονιών του/της, όπου πολλά πράγματα (το καλωσόρισμα, οι τρόποι, το φαγητό κ.λπ.) θα είναι καινούρια για εσάς. Πώς αισθάνεστε; Είμαι ενθουσιασμένος με την πρόσκληση.Με ενδιαφέρει αρκετά να πάω.Νιώθω αρκετά άβολα, εντούτοις, θέλω να πάω.Αισθάνομαι ανασφάλεια και σκέφτομαι να μην πάω. 34. Αν ένας/μία ξένος/-η φοιτητής/-τρια ερχόταν στην τάξη σας, πώς θα αντιδρούσατε; Θα τον/την απέφευγα, γιατί δε με ενδιαφέρει να γνωρίσω άτομα με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο. Δε θα με ένοιαζε ούτε να τον/τη γνωρίσω ούτε να τον/την αποφύγω. Θα προσπαθούσα να τον/την προσεγγίσω, γιατί το να μάθω τις δικές του/της πολιτισμικές συνήθειες θα μπορούσε να είναι κάτι ενδιαφέρον. Θα με ευχαριστούσε να τον/τη γνωρίσω, γιατί με ενδιαφέρει πολύ να μαθαίνω για νέες κουλτούρες. Page 9 of 10Δεκτικότητα 35. Ένα πολιτισμικά δεκτικό/ανοικτό άτομο δεν υποθέτει, αλλά θέτει ερωτήσεις. Συμφωνώ.Ούτε συμφωνώ, ούτε διαφωνώ.Διαφωνώ. 36. Ένα πολιτισμικά δεκτικό/ανοικτό άτομο κρίνει τους άλλους ανθρώπους. Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 37. Πιστεύετε ότι ένα δεκτικό/ανοικτό άτομο είναι, κατά συνέπεια, και ένα ευέλικτο άτομο; Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. 38. Η πολιτισμική δεκτικότητα επιτρέπει στους ανθρώπους να «πλοηγούνται» χωρίς κοινωνικούς περιορισμούς εντός και σε όλο το εύρος διαφορετικών διαφορετικών πολιτισμικών ομάδων. Ναι.Όχι.Δεν είμαι σίγουρος/-η / Δεν ξέρω. Page 10 of 10Καταληκτικές Δηλώσεις 39. Η σημασία των όρων πολιτισμική προκατάληψη και ρατσισμός είναι ακριβώς η ίδια. Ναι.Όχι. Loading... 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839Show paginator Hide paginator