Evaluación Tu correo electrónico: Edad: Sexo: País de nacimiento: País de residencia: Campo de estudios: Comenzar cuestionario! 10% Page 1 of 10Introducción 1. ¿Puede observar una diversidad cultural en crecimiento en su universidad? Sí.No. 2. La edad, el sexo y la nacionalidad son características esenciales de una persona. Estoy de acuerdo. Estas características definen la identidad de una persona. Sí. Me identifico a mí mismx y a otras personas en base a estas características. No estoy de acuerdo. Estas características no definen la identidad de una persona. Dependiendo del contexto, estas características pueden en influir una situación o no, pero no definen la identidad de una persona en absoluto. 3. Cuando está en la universidad, ¿escucha hablar diferentes idiomas de forma regular? Sí.No.Page 2 of 10Autoevaluación 4. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Conciencia cultural propia. 12345 5. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Empatía. 12345 6. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Comunicación verbal y no verbal. 12345 7. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Honestidad. 12345 8. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Conocimiento sobre cultura general del mundo. 12345 9. Evalúese a sí mismx en cuanto a las siguientes competencias en una escala del 1-5, donde 1 es muy bajo, 2 bajo, 3 ni bajo ni alto, 4 alto, 5 muy alto: Curiosidad. 12345Page 3 of 10Preguntas Introductorias de Carácter General 10. Las diferencias culturales se pueden observar entre diferentes generaciones. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. 11. Cultura es: "El conjunto de normas, tradiciones, creencias, costumbres y valores compartidos por la población de un país". "El colectivo de normas, tradiciones, creencias, costumbres y valores que distinguen a los miembros de un grupo de otro". "El conjunto de actitudes, valores, creencias y comportamientos compartidos por un grupo de personas, pero diferente para cada individuo". "Un sistema dinámico y abierto de la perspectiva mundial que influye en cómo sentimos, pensamos, actuamos y evaluamos". 12. Hay diferentes identidades culturales en las distintas regiones de mi país. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. 13. La cultura se transmite de una generación a otra y no cambia. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. 14. La cultura nacional de mi país define al mismo y lo hace ser mejor que otros. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. Page 4 of 10Conciencia Cultural Propia 15. El sesgo cultural es diferente al racismo en cuanto se refiere a las diferencias culturales más que a las características antropológicas, como el color de piel. Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 16. Soy consciente de las propias normas y tendencias culturales que sigo y las reconozco fácilmente. Sí. No estoy segurx / No lo sé. No. 17. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la cultura? A. Ilustrada y dinámica; B. Estática e intacta; C. Compartida e integrada; D. Basada en símbolos e inseparable de la lengua. B.B y C.A y C.A, C y D. 18. Creo que a cualquier persona que pruebe la gastronomía tradicional de mi país le desagradará. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. Page 5 of 10Conocimiento de los Marcos Culturales del Mundo 19. ¿Considera que todos los gestos tienen el mismo significado en todos los países? Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 20. ¿Considera que el número de veces que las personas se dan un beso al saludarse difiere de un país a otro? Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 21. Es importante omitir los juicios sobre diferentes valores y costumbres vis-à-vis y considerar diferentes significados. Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 22. Un amigo extranjero suyo siempre llega tarde a los encuentros y cada vez, él/ella explica que en su país la percepción del tiempo es diferente. ¿Cómo reaccionaría? "Su comportamiento es inaceptable. Debe aprender a ser puntual". "Trato el tema con otrxs amigxs. Aunque entiendo que la percepción del tiempo es diferente aquí, él / ella debería intentar adaptarse y ser más puntual". "Intento hacérselo saber haciendo algún comentario". "Entiendo que la percepción del tiempo es diferente aquí, así que inicio una conversación con el fin de llegar a un acuerdo con él / ella". Page 6 of 10Empatía 23. La empatía cultural es la capacidad de empatizar con los sentimientos, pensamientos y comportamientos de miembros de grupos de diferentes contextos culturales. Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 24. ¿Qué cree que significa la escucha empática? Entrar en el marco de referencia de alguien y comprender completamente su nivel intelectual y emocional. Empatizar con alguien mediante el establecimiento de conexiones profundas, principalmente a nivel intelectual. Comprender a alguien y empatizar con él/ ella a nivel emocional, sin ninguna aprobación implícita. Ser capaz de comprender a alguien. Implica comprensión y, por tanto, aprobación. 25. La comunicación empática es una herramienta poderosa para solucionar conflictos interpersonales y establecer conexiones profundas. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. 26. Cuanto más expuesto esté alguien a diferentes culturas, más baja es su empatía cultural. Sí. No. No estoy segurx / No lo sé. Page 7 of 10Comunicación Verbal y No Verbal 27. Durante la comida, hay una discusión acalorada entre dos de sus compañerxs, que pertenecen a diferentes contextos culturales. Usted prefiere no posicionarse. ¿Cómo reacciona? Intento evitar verme envueltx en la conversación. Intento cambiar de tema para calmarlx. Intento entender ambas partes y expresar mi opinión. Seguramente intente entender cuál es el centro del desacuerdo e intentar llegar a un acuerdo. 28. ¿Considera que las competencias lingüísticas le podrían ayudar con sus habilidades comunicativas? Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. 29. Busco oportunidades que me permitan hablar en idiomas extranjeros, incluso si cometo errores. Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 30. La comunicación es crucial para promover relaciones interculturales positivas. Estoy de acuerdo. No estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo. No estoy de acuerdo. Page 8 of 10Curiosidad 31. Cuando está en el extranjero, ¿le gusta tener conversaciones con la gente local? Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 32. Antes, durante o tras visitar un país extranjero, ¿se interesa por aprender sobre la cultura de ese país? Siempre. La mayoría de las veces. Rara vez. Nunca. 33. Cuando está en el extranjero, ¿le interesa probar la comida local? Sí. Probar la comida local es un componente importante en cualquier tipo de movilidad. Normalmente me siento cómodx conociendo nuevas tradiciones gastronómicas. De vez en cuando, pero solo si me siento presionadx. No. 34. Acaba de viajar al extranjero para realizar prácticas durante dos meses en una organización en la que se utiliza su lengua materna como lengua vehicular. Aún así, ¿intentaría adquirir un conocimiento básico de la lengua local? Sí. Aprender un nuevo idioma es siempre interesante. Sí, para facilitar las conversaciones básicas con la gente local. No es una prioridad para mí, pero no me negaría del todo. No veo la necesidad de hacer eso, especialmente si mi lengua materna es la establecida en el trabajo. Page 9 of 10Recepción Abierta 35. ¿Cómo reaccionaría si, durante una experiencia de trabajo en el extranjero, se le pide que adapte su horario, rutina personal y laboral a los hábitos locales? Rechazaría, no estoy dispuestx a cuestionar mis hábitos y mi rutina. Me molestaría, pero intentaría comprometerme a la petición. Consideraría la petición e intentaría integrar mi propia rutina en el nuevo entorno. Respetaría los hábitos del nuevo entorno e intentaría entenderlos y adaptarme mediante un acuerdo mutuo. 36. ¿Se define usted como una persona de mentalidad abierta? Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. 37. En un grupo de trabajo formado por estudiantes de diferentes orígenes culturales, ¿intenta imponer su método de trabajo o, en cambio, prefiere valorar la diversidad como factor para encontrar una estrategia común? Impongo mi propio método de trabajo. No estoy segurx / No lo sé. Valoro una estrategia común. 38. ¿Considera que una persona abierta es, como consecuencia, flexible? Sí. No.No estoy segurx / No lo sé. Page 10 of 10Declaraciones Finales 39. La empatía implica aprobación. Sí. No. Loading... 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839Show paginator Hide paginator