Évaluation Votre adresse email: Âge: Genre: Pays de Naissance: Pays de Résidence: Domaine d’Études: Démarrer le quiz! 10% Page 1 of 10Introduction 1. A l'université, pouvez-vous observer une diversité culturelle croissante? Oui.Non. 2. Lorsque vous êtes à l’université, entendez-vous régulièrement parler différentes langues? Oui.Non. 3. «L’âge, le genre et la nationalité sont des caractéristiques essentielles chez une personne», êtes-vous d’accord? Je suis complétement d’accord, ces caractéristiques définissent l’identité d’un individu. Je suis plutôt d’accord, j’identifie les autres et moi-même en fonction de ces caractéristiques. Je ne suis pas d’accord, ces caractéristiques ne définissent pas l’identité d’un individu. Selon le contexte, ces caractéristiques peuvent influencer une situation mais elles ne définissent pas l’identité d’une personne. Page 2 of 10Auto-évaluation 4. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Communication verbale et non verbale. 12345 5. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Empathie. 12345 6. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Curiosité. 12345 7. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Ouverture d'esprit. 12345 8. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Conscience de son propre milieu culturel. 12345 9. Veuillez vous auto-évaluer de 1 à 5 sur les compétences suivantes (1 = très faible, 2 = faible, 3 = ni faible, ni fort, 4 = fort, 5 = très fort): Connaissance de la diversité culturelle mondiale. 12345Page 3 of 10Questions Introductives 10. La culture, c’est… "L’ensemble des normes, traditions, croyances, coutumes et valeurs partagées par la population d’un pays". "Les normes, traditions, croyances, coutumes et valeurs collectives qui distinguent les membres d’un groupe d’individus d’un autre". "Un ensemble d’attitudes, valeurs, croyances et comportements partagé par un groupe d’individus, mais qui influe différemment sur chaque individu de ce même groupe". "Un système dynamique et ouvert de vision du monde qui influence les sentiments, les pensées et les actions". 11. La culture nationale de mon pays définit mon pays et le rend meilleur que les autres. Je suis d’accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d’accord. 12. La culture se transmet d'une génération à une autre et reste la même. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 13. Il existe différentes identités culturelles dans les différentes régions de mon pays. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 14. Des différences culturelles peuvent aussi être observées entre différentes générations. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. Page 4 of 10Conscience de son Milieu Culturel 15. Un stéréotype, c’est… "Une idée fixe que les individus ont de quelqu’un ou de quelque chose, basée sur des impressions fondées". "Une idée fixe que les individus ont de quelqu’un ou de quelque chose, basée uniquement sur les caractéristiques culturelles de cette personne/chose". "Une idée fixe que les individus ont de quelqu’un ou de quelque chose, basée sur des impressions infondées". "Une idée fixe que les individus ont de quelqu’un ou de quelque chose, basée uniquement sur les caractéristiques anthropologiques de cette personne/chose". 16. Les préjugés culturels sont la tendance des gens à juger le monde extérieur à travers une vision étroite fondée sur leur propre culture. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 17. Je crois que quiconque goûte la cuisine de mon pays pourrait n'aimer aucun de nos plats traditionnels. Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. 18. Je suis conscient de mes propres règles et préjugés culturels et je peux facilement les reconnaître. Oui.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Non.Page 5 of 10Connaissance de la Diversité Culturelle Mondiale 19. Pensez-vous que le nombre de bises lorsque les gens se rencontrent peut varier d'un pays à l'autre? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 20. Si vous entendez un stéréotype lors d’une conversation, comment réagissez-vous généralement? Je ne les identifie pas facilement. Je peux les identifier, mais parfois je les adopte. Je peux les identifier, mais je n’essaie ni de les adopter, ni de les réfuter. Je les identifie et les réfute. 21. Pensez-vous que tous les gestes ont la même signification dans tous les pays? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 22. Êtes-vous d'accord avec l'énoncé suivant: il est important de suspendre les jugements à l'égard de valeurs et de coutumes différentes, et d'envisager des significations multiples. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas.Page 6 of 10Empathie 23. Que pensez vous qu'écoute empathique signifie? Entrer dans le cadre de référence d'une personne et avoir une connaissance approfondie de son niveau intellectuel et émotionnel. Sympathiser avec quelqu'un en établissant des liens profonds, principalement sur le plan intellectuel. Comprendre et éprouver de l'empathie avec quelqu'un sur le niveau émotionnel, mais sans que cela n'implique d'approbation. Être capable de sympathiser avec quelqu'un. Cela implique de la compréhension et, par conséquent, l'approbation. 24. Être capable de sympathiser pour un individu et ses sentiments est plus souvent une force qu’une faiblesse, êtes-vous d’accord? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 25. L’empathie culturelle est la capacité à s’identifier aux sentiments, pensées et comportements des membres d’un groupe ayant un bagage culturel différent, êtes-vous d’accord? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 26. Plus nous sommes exposés positivement à des personnes de cultures différentes, plus notre empathie culturelle est faible. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 7 of 10Communication Verbale et Non Verbale 27. Quand vous travaillez en groupe avec des étudiants étrangers, faites-vous attention au langage du corps et à la gestuelle? Non.Oui, mais j’essaie de ne pas y apporter trop d’importance. Oui.Oui, et je me demande même si ma gestuelle peut paraître offensante. 28. La communication se fait dans une large mesure par les sons et le langage corporel. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 29. Je cherche des occasions de parler des langues étrangères, même si je peux faire des erreurs. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 30. Pensez-vous que les compétences linguistiques pourraient aider votre aptitude à communiquer? Je suis d'accord. Je ne suis ni d’accord, ni en désaccord. Je ne suis pas d'accord. Page 8 of 10Curiosité 31. Avant, pendant ou après avoir visité un pays étranger, êtes-vous intéressé à en apprendre davantage sur sa culture? Toujours.La plupart du temps.Rarement.Jamais. 32. Vous venez d'arriver dans un pays étranger pour une année d'études. Un camarade de classe vous invite à dîner chez ses parents, où beaucoup de choses (l'accueil, les bonnes manières, la nourriture, etc.) seront nouvelles pour vous. Comment vous sentez-vous? Je suis excité(e) par son invitation. J'ai plutôt envie d'y aller. Je me sens assez mal à l'aise, mais je veux quand même y aller. Je me sens mal à l'aise et je ne pense pas y aller. 33. Lorsque vous êtes à l'étranger, êtes-vous intéressé par la cuisine locale? Oui, apprendre à connaître la nourriture locale est un élément important de toute forme de mobilité. Je me sens généralement à l'aise pour goûter de nouvelles traditions alimentaires. De temps en temps, mais seulement si on me pousse à le faire. Non. 34. Lors d’une fête, un groupe d’étudiants étrangers vous encourage, vous et vos collègues, à participer à l’une de leur danse traditionnelle, comment réagissez-vous? Je n’hésite pas et je rejoins le groupe. Je rejoins le groupe mais seulement si je ne suis pas le seul à le faire. J’essaie d’éviter la situation, mais j’apprécie regarder la danse et la fête. Je ne participe pas et je trouve ça un peu ridicule. Page 9 of 10Ouverture 35. Lors d’un voyage à l’étranger pour le travail, on vous demande d’adapter votre routine personnelle et professionnelle aux habitudes locales, comment réagissez-vous? Je refuse, je ne suis pas disposé(e) à changer toutes mes habitudes. Je suis contrarié(e), mais je tente de répondre à la demande. Je suis disposé(e) à répondre à la demande, mais je vais tenter de conserver au mieux mes habitudes dans ce nouvel environnement. Je respecte les habitudes locales, que je tente de comprendre, et vais m’adapter dans mon nouvel environnement en trouvant un compromis. 36. Dans un groupe de travail formé d'étudiants d'origines culturelles différentes, tentez-vous d'imposer votre méthode de travail ou privilégiez-vous plutôt la diversité pour trouver une approche commune? J'impose ma méthode. Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. J'apprécie une approche commune. 37. Vous définissez-vous comme étant une personne ouverte d’esprit? Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. 38. Un individu culturellement ouvert juge les autres. Oui.Non.Je ne suis pas certain(e) / Je ne sais pas. Page 10 of 10Bilan 39. Plus un individu a une compréhension poussée de sa propre culture (auto-conscience du milieu culturel), ce qui comprend les stéréotypes et les généralisations que sa culture peut entraîner, plus cet individu peut apprécier et comprendre d’autres cultures. Oui.Non. Loading... 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839Show paginator Hide paginator
