Bedömning

1. Hör du regelbundet olika språk talas på universitetsområdet?

2. Ålder, kön och nationalitet är viktiga egenskaper hos en person.

3. Kan du observera en växande kulturell mångfald på ditt universitet?

4. Utvärdera dig själv på Empati på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

5. Utvärdera dig själv på Verbal och Icke-verbal kommunikation på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

6. Utvärdera dig själv på Öppenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

7. Utvärdera dig själv på Kunskap om Ramar för Kulturell Världsbild på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

8. Utvärdera dig själv på Nyfikenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark:

9. Utvärdera dig själv på Kulturell självmedvetenhet på en skala 1-5, där 1 betyder mycket svag, 2 svag, 3 varken svag eller stark, 4 stark och 5 mycket stark?

10. Mitt lands nationella kultur definierar mitt land och gör det bättre än andra.

11. "Kultur" är:

12. Kultur ges från en generation till en annan och förblir densamma.

13. Kulturella skillnader kan också observeras mellan olika generationer.

14. Det finns olika kulturella identiteter i de olika regionerna i mitt land.

15. Kan du förklara dina personliga värderingar för människor som skiljer sig kulturellt från dig?

16. Uttrycket "stereotyp" avser:

17. Jag tror att de sociala konventionerna i mitt land är universella. Människor som inte följer dessa konventioner är utstötta.

18. Jag är medveten om mina egna kulturella regler och fördomar och jag kan lätt känna igen dem.

19. I din klass finns det en utländsk elev som, trots att hen är sällskaplig i allmänhet, aldrig ser professorn i ögonen när han pratar med hen. Vad tycker du förmodligen?

20. När stereotyper kommer på tal under en diskussion, vad gör du vanligtvis?

21. Tror du att antalet gånger folk kysser varandra när de möts kan skilja sig från land till land?

22. En utländsk vän till dig är alltid sen till era träffar och varje gång förklarar hen att i hens land är tidsuppfattningen annorlunda. Hur skulle du reagera?

23. "Kulturell empati" är förmågan att vara empatisk med känslor, tankar och beteenden hos medlemmar i grupper med annan kulturell bakgrund.

24. Tror du att empati och sympati är synonymer?

25. Empatisk kommunikation är ett kraftfullt verktyg för att lösa interpersonella konflikter och skapa djupa kontakter.

26. Vad tror du att empatisk lyssnande betyder?

27. Tror du att allmänt erkända handgester, som "tummen upp" -tecknet om godkännande eller överenskommelse, kan ha motsatta, negativa eller till och med förolämpande betydelser i vissa länder?

28. När du arbetar med en grupp utländska elever uppmärksammar du kroppsspråk och gester?

29. Tror du att språkkunskaper kan stödja dig med dina kommunikationsförmågor?

30. I ditt land ställer en person som inte talar ditt språk en fråga. Hur reagerar du?

31. Innan, under eller efter ett besök i ett främmande land, är du intresserad av att lära dig om dess kultur?

32. Om en utländsk elev kom till din klass, hur skulle du reagera?

33. Under ett festligt evenemang uppmuntrar en grupp utländska studenter dig och dina kollegor att delta i en av deras traditionella danser. Hur skulle du reagera?

34. Är du intresserad av att prova lokal mat när du är utomlands?

35. Under en vänlig diskussion säger en utländsk vän något som verkar förolämpande för dig. Hur reagerar du?

36. En kulturellt öppen individ antar inte utan frågar.

37. Definierar du dig själv som en öppensinnad person?

38. "Kulturell öppenhet" tillåter människor att navigera utan social begränsning inom och över olika kulturella grupper.

39. Ju mindre kulturellt empatisk och kulturellt öppen en individ är, desto mindre främlingsfientlig kan den bli.